Le premier institut de haute technologie a été ouvert à Bardonecchia pour les gestionnaires d’athlètes.
Des tablettes au lieu de livres et de tableaux multimédias interactifs. Les stylos à bille sont déjà perçus par un ancien artefact, tout ici est informatisé et interconnecté via le wi-fi. Même les cours sont transmis via un réseau spécial Dropbox: pour l’échange d’informations, les étudiants utilisent non pas des cahiers ni des agendas, mais des messages et des courriels.
Vous pouvez décider qu'il s'agit d'un collège de la Silicon Valley. En fait, il s’agit de l’Institut Freyus Bardonecchia, situé à Alta Val di Susa (Istituto Frejus di Bardonecchia, dans l'Alta Val di Susa) non loin de Turin.
Il s'agit du premier établissement d'enseignement supérieur italien "100% informatisé", dans lequel la formation est dispensée exclusivement sur des appareils électroniques.
Une innovation curieuse introduite à l'institut "gestion, finance et marketing" avec une piste de sport située à 1300 mètres d’altitude dans les Alpes du nord-ouest, où la neige se couche six mois par an. Bien que déjà en 1982 gode - alors Freyus n'était plus qu'un lycée scientifique et non un internat fermé, comme aujourd'hui - le professeur Giovanni Valentini a donné des conférences en mathématiques, en utilisant le premier mac.
«À Rome, cette idée était suspecte et m'a envoyé contrôler des inspecteurs», se souvient Valentini, propriétaire et directeur de l'institut, fondé presque Il y a 50 ans.
Aujourd'hui Freus - c'est une école de ski avec la gestion familiale, organisée pour les étudiants de ski et juste pour ceux qui font du sport à un niveau professionnel. De nombreux athlètes de premier plan sont devenus ses diplômés. Actuellement, soixante-dix étudiants de toute l’Italie étudient, répartis en cinq cours, du premier au cinquième. But? "Donner un métier aux jeunes. Pour qu'ils puissent, après leur carrière sportive, se plonger immédiatement dans le monde du travail et dans le même environnement sportif", explique le réalisateur. «C’est également utile pour l’économie locale, qui a l’occasion de mieux développer le tourisme dans la région.»
Site officiel: www.istitutofrejus.it
L'introduction de nouvelles technologies permettra enfin aux jeunes athlètes de combiner compétition et entraînement avec entraînement - le dilemme éternel de tous les athlètes.
«Le matin, les cours ont lieu dans les salles de classe, après le repas de sport et avant le dîner, on réétudie», commente la directrice adjointe, Gianluca Pasquale, enseignante de mathématiques et d'informatique, âgée de 35 ans, et commissaire du projet «informatisation complète». "Pendant la saison de compétition, les étudiants sont souvent absents pendant des semaines. Mais avec les ordinateurs et les tablettes, même en déplacement, ils restent en contact avec l'école: ils peuvent suivre en temps réel des conférences sur différents sujets, télécharger des notes et les partager avec des amis, mettre en évidence les droits. dans les livres électroniques, comme vous le faites sur papier, faites vos devoirs. "
Le succès du projet a été confirmé par Riccardo Ravizza, 19 ans, footballeur Lega Pro à Alexandrie (Lega Pro nell'Alessandria) et étudiant de cinquième année: «Même si je ne peux pas assister aux cours à cause des mêmes compétitions, tout ce dont j'ai besoin pour étudier Je regarde les conférences, étudie, fais les devoirs et les envoie à Dropbox. C’était plus difficile, j’ai maintenant il y avait un désir d'apprendre".
La seule chose qui reste non numérisée, ce sont les exercices en classe, qui, sur ordre du ministère, devraient être effectués sur papier.
Fabio Tanzilli, spécialiste des relations publiques et du journalisme, explique: «La méthode multimédia n’accélère pas les cours, elle crée un sentiment de propriété, ce qui améliore l’apprentissage du matériel et incite les enfants à se sentir responsables, car les enseignants et les parents peuvent surveiller les notes et les performances en ligne. "
